2017年寨桥初中教职工寒假读书活动讲话

尊敬的各位老师：大家好！

首先给大家拜个早年，祝大家新年快乐、身体健康、合家幸福！

为丰富老师们的寒假生活，为适应时代和社会的发展，也为提高老师们的专业素养，更是为了提高我们老师教育工作的适应性、针对性和实效性，今年寒假我们将继续开展教职工读书征文活动。下面我就把本次读书活动作简单的部署。

1.我们所读的书名叫《教师修养文萃》

这是一本由郭志明、沈志冲主编的有自己生命年龄的秘密的书。因为它已经是第三版了，距离第一版已有十几年了。据说这本书是一直得到教师们的喜欢，常常被置于案头或床前；它一直存活在教师们的心头，常常被老师们引用和朗诵。它似乎没有年龄的边界——年轻老师们说它走进了自己的内心；老教师们说，它说出了我们想说的话。年轻与年老之间的空隙已被“文萃”这本书所填充。

2.活动主题为“育人  为师  智慧  师爱”

3.活动时间为2017年1月—3月

4.活动要求：

有位读者读了该书之后曾这样感悟到：读罢，夜已深，搁笔，却不停止思维的脚步。品读这些经典之作，看名师成功的背后，其实都少不了一个情结，那便是“热爱”，对教育的热爱。因为只有热爱了，你才会去思考，才会去创造，才会去欣赏，才会对得起学生，对得起良心……最后才会成就自己。

从这段语言中，我们也可初见这本书的魅力，所以为了更好地发挥这本书的作用，也为了我们老师能写出有针对性的高质量的心得感悟，更为了能让我们真正读有所获，所以在寒假里，学校只要求我们老师认真阅读《教师修养文萃》中的前4章节，即第一部分育人：演绎教育的意义、第二部分为师：塑造人格的魅力、第三部分智慧：彰显教育的美丽、第四部分师爱：注满教育的力量，然后结合自身的教育教学实践，反思自己的教育教学行为，主动撰写一篇属于自己的读书心得体会文章。我们本次读书体会文章的撰写和以前有所不同，下面我就简单介绍一下。我们本次文章体会文章分为两部分，第一部分为文章精彩语录摘抄，每个章节摘抄4条，长短不限，本次读书我们只读4个章节，所以我们共需摘抄共16条；体会文章的第二部分为读书之后的心得体会，我们要写真正触动自己的一点，或几个方面，即我们要写属于自己的真正的感悟文章，即读有所悟，读有所获，所以我们本次文章的字数也只定在500字以上，而不是以前的1000字以上。

5.奖励方法：

每位教工假期认真阅读，积极参与，开学后按时交一篇读后感（到时以上传电子稿为准），就能得参与奖。同时学校继续对上交的读书心得进行评比，设一、二等奖，再进行奖励，所以希望全体教工不仅要积极参与读书活动，而且更要写出高质量的心得体会。   

会后，请大家到外面摆台上那一份读书活动方案和《教师修养文萃》一书。 

                                                汤建峰

                                          武进区寨桥初级中学工会

  2017年1月17日