2017/2018学年第二学期德育工作计划

指导思想： 

深入贯彻教育部《中小学德育工作指南》（教基〔2017〕8号）精神，坚持立德树人这一根本任务，把加强社会主义核心价值观教育贯穿于学校教育的全过程，扎实推进德育课程建设、德育队伍建设、德育资源建设，精心设计德育主题活动，不断增强德育工作的实效性。

遵循原则：　　

1、贴近实际、贴近生活原则。

2、坚持知行统一的原则，注重实践教育、体验教育、养成教育、自我教育。　　

3、坚持五结合原则：教师的言教与身教相结合；课堂教学与德育渗透相结合；学校、家庭、社会相结合；班主任与全体教师教书育人相结合；坚持教育与管理相结合的原则。　

重点工作

一、加强师德建设

学高为师，德高为范。师德建设永远在路上，新学期我校将开展以下几项活动：

1、开展《教师修养文萃》读书心得评比活动。要求教师在完成《教师修养文萃》一书后四章：读书、研究、良师、教书阅读的基础上，摘录最具指导意义的经典语句，并结合自身的教育教学实践，认真撰写一篇读书心得。学校将在三月份对上交心得文章进行评比表彰。

2、开展168爱生慰问座谈活动。继续开展贫困生慰问活动，开展班主任及相关老师与贫困学生结对谈话活动，促进贫困生的自强与自信。除168结对帮教活动外，为了落实寨桥初中教师教育工作年度考核中师生结对的相关要求，请老师们在3月和5月至少上交两次与结对学生学业辅导、心理疏导、生活帮困的真实情况记录。具体记录表政教处将在近期设计好后放在校园网中。

3、加强校园行风建设。要扎实开展行风建设，引领和规范全校教师的教育行为，对不规范的教育行为进行劝阻和教育，力求全校教师师德优良。我们将根据教代会通过的教师师德年度考核办法，每学期进行一次师德民主测评，优秀率在80%以上(含80%)的得10分，优秀率在80%～70%之间(含70%)的得9.5分，优秀率在70%～60%之间(含60%)的得9分，优秀率不满60%的得8分。因严重违反师德，造成强烈的社会反响或受到上级行政处分或法律处罚的老师，当年度师德考核“一票否决”，直接定为不合格，其得分为零分。教师师德优良、教育行为规范教师能看到，教师不负责任、言行失范教师也能看到或听到，请所有教师能牢记王校长在新学期第一次教工会议上的师德建设要求，把规范作为我们行为的准则。

4、根据区教育局和教育工会的布置，开展好其他各种师德建设活动。

二、完善常规评比

学生常规评比是学生自主管理的重要途径，有利于培养学生良好行为习惯，树立正确的集体荣辱观。新学期将继续加强校园之声收看、收听检查，提高收看收听效果。继续做好学生拖把的管理，避免争抢、遗失、损坏、乱扔拖把等行为。继续强化学生用餐管理，通过学生检查与教师值日，改善学生用餐洗碗秩序。继续加强校园环境卫生、自行车自主停放的评比检查，营造洁净校园。继续进行课间操缺席学生的查询和课间操纪律秩序的评比，提高课间操出操率和出操质量。

为贯彻全员德育、全程德育理念，提高大扫除效果，确保学生安全，根据校教育工作年度考核要求，我们调整了周一大扫除期间功能室负责人的安排，每位教师在大扫除期间都将负责一到两个功能室或包干区，每次大扫除都由学生记录教师是否及时开门或及时到位，是否全程管理，是否因指导缺乏而在当天的检查中被扣分等情况。学期结束时进行汇总，汇总结果与教师教育工作考核挂钩。

三、加大宣传力度

我们将充分利用国旗下讲话、校园橱窗、校园之声、校园显示屏、班级黑板报、团队角等宣传阵地，弘扬真善美，培养好品德。我们还要把学校的重大活动、教师的教学心得、学生的成长足迹积极向区教育信息网、及各级报刊投稿，扩大学校办学影响。为此，我们在原有的由校行政负责的校园新闻报道组报道校园新闻动态的基础上，根据教师教育工作年度考核要求，鼓励教师在武进教育信息网的“教师之窗”和“学生园地”两栏目积极投稿，希望有更多的寨桥初中教师的文章刊出，两篇这样的文章刊出与德育论文获奖享有同等的加分。具体投稿要求近期将发在校园网中。

四、重视群团工作

要充分发挥共青团、少先队、关工委组织在学校德育工作中的作用。要重视入团培训，提高团员素质，发挥榜样作用。要利用清明扫墓开展入团宣誓活动，举行十四岁青春仪式。继续开展“学雷锋、捐废纸，献爱心”活动，捐助本校贫困生。组织团员青年开展“净化社区环境”青年志愿者活动等。要重视学校关工委工作，配合镇村关工委组织，开展多种形式的德育教育活动，规范学生假期行为。

五、实施德育课程

新学期要继续加强德育校本课程建设。《清风》是我校诚信廉洁文化教育方面的校本课程。各班班主任要利用班会课，实施好诚信廉洁文化教育这门校本课程，使诚廉教育系列化、常态化。

要安排专门的教师实施好另一门德育校本课程——安全教育校本课程《学生应急避险手册》。要排入课表，形成教学过程材料，如学生学习笔记、教师备课笔记、单元学习检测、历次成绩记载，并将校本课程学习成绩记入班主任手册和学生成绩报告单。

德育课程化也包括各门学科在平时的教学中有意识的渗透思想教育，即学科渗透德育。按照我校教师教育工作年度考核相关条目，我们要求教师在5月份前至少上交一篇学科渗透德育的教案，在教案中明确标注德育渗透的相关内容。

六、建设书香校园

1、办好校园读书节。

根据2018年区读书活动要求，结合我校实际，本学期将开展以“弘扬中华美德”为主题的校园读书节暨第十六届校园艺术节活动。3月制定活动方案，进行宣传动员，3月至5月全面开展主题教育系列活动，共有六项活动：七年级举行“中华美德”读书知识竞赛，八举行“中华美德”手抄报比赛、九年级举行“中华美德”征文比赛；小记者举行“中华美德”摄影比赛。七、八、九年级五月份举行“中华美德”黑板报比赛，七、八、九年级分别在五月、四月、三月份举行“中华美德”主题班会观摩活动。通过这些主题教育活动，引导学生争做美德少年，力争在全国和武进区的青少年读书活动中获奖。

这里面说明两点，第一，五月份出刊“中华美德”黑板报，是教育局对学校办学水平现场考核的要求，所以即使是九年级，也必须完成第二期也是最后一期黑板报即美德少年黑板报的出刊，学校将组织评比活动。第二，主题班会观摩在我校教育工作年度考核中有加分，加分机会不能限定在某一年级的班主任范围，所以三个年级都可以积极组织并报政教处后开展观摩活动。这里七、八、九年级分别在五月、四月、三月份举行，主要是九年级后面学习任务重，优先安排在三月份比较合适。

2、建设书香班级。

要继续开展书香班级创建活动，要求各班建设班级图书角，到学校图书馆借书或班级自筹书刊，并让书刊的班内流动，并开展读书知识竞赛、美文朗诵比赛、读书笔记展评、读书心得交流、模拟情境表演、评比读书之星等读书活动，弘扬经典文化，培养学生阅读习惯，提升学生文艺素养。

上学期的班级图书柜里不见图书，只见各种杂物，这学期要求至少有一层（书柜第一层）用来放图书，图书期初会从校图书馆借一部分（100本左右），即使一半50本在学生手里阅读，拿还有50本左右留在柜子里，我们能看到书柜里有图书。要鼓励学生捐书放进柜子供其他学生借阅，要按学校要求做好图书在班内学生间的流通记录，以备上级检查，要求一学期每人至少流通和阅读到3本书。

七、强化安全教育。

1、要做好搬迁后的心理咨询室的布置工作，完善心理咨询室的常规台账。要开展学生心理辅导，通过校园之声、心理讲座、个别辅导、团体讲座等渠道，适时疏导，正确引导，保障学生心理健康。

2、要重视法治教育活动。认真实施“七五”法治规划，法治教育有计划、有活动、有总结，增强学生法制观念，避免违法侵权行为。

3、强化“四日两月”教育。要在中小学生安全教育日（3月份最后一周的星期一）、512防灾减灾日、119消防安全宣传日、122交通安全日和综治宣传月（每年3月）、安全生产月（每年6月）开展主题教育活动，上好开学消防安全第一课，进行学生上下学交通安全教育、防溺水安全教育，并建立完善安全管理台帐。

八、重视德育竞赛。

德育和艺术方面的师生竞赛，是办学水平评估的重要部分，新学期，我们不仅要尽力组织学生参加的各种区级及以上的德育、艺术竞赛活动，如德育征文、主题活动方案评比、法律知识竞赛、书法、绘画、剪纸、器乐、摄影、合唱、演讲、情景剧比赛等，还要积极组织教工参加校级及以上班主任基本功竞赛、德育论文比赛，力争师生在各级各类德育比赛中获得更好的成绩，为教师教育工作考核提供平台，也为学校办学水平考核贡献力量。我们计划在五月份举行以案例分析为内容的班主任理论考试，在此基础上征集主题班会方案，结合主题班会观摩效果进行主题班会方案评比，综合理论考试和主题班会方案设计的成绩，确定班主任基本功竞赛的结果。

本学期月工作安排：二月份

1、文明班级颁奖

2、上好开学消防安全第一课

3、召开并表彰学生会干部会议，指导对“学生常规评比”的检查。

4、召开校园观察员会议

5、召开“美丽寨中”校园之声通讯员会议，第二周起开播校园之声。

6、制定第十六届艺术节章程，部署活动安排，进行宣传发动。

7、规划并及早准备我校武进区艺术节参赛项目

8、举行第1次班干部培训

9、做好因病缺课传染病防治工作

10、制定德育教育工作计划

11、七、八年级出刊“我家幸福年”黑板报，；九年级“向中考进发”

三月份

1、更新校门口橱窗

2、生命教育月活动启动

3、召开168爱生助学谈心慰问活动

4、实施“七五”法治规划

5、班主任培训

6、教工寒假《教师修养文萃》读书心得评比

7、团总支、政教处开展“捐废纸、献爱心”资助校内贫困生活动

8、开展“ 净化社区环境”青年志愿者活动

9、第一轮“常规评比”结果揭晓并表彰。

10、三个年级《中华美德》主题班会观摩活动，

11、签订教师“文明执教”承诺书

12、完善德育组织机构，分级全员管理

13、《应急避险标准手册》校本课程教学

14、建设班级图书角，从图书馆借书入班，强化管理。

15、艺术兴趣小组活动。

16、做好中小学生安全教育日（3月份最后一周的星期一）、综治宣传月活动，总结于4月1日前报教育局办公室8003室

17、参加常州市生命教育月活动（成果申报）

18、七八九年级社会实践活动3.13常熟沙家浜

19、心理咨询室布置

四月份

1、小记者外出采访（地点另定）

2、、组织七年级清明扫墓活动，举行十四岁青春仪式，新团员宣誓仪式，进行革命传统教育。

3、诚信廉洁教育教育

4、《清风》校本课程教学

5、七、八年级家长学校活动。

6、第二轮“常规评比”结果揭晓。

7、推荐市区先进集体、三好学生、优秀干部

8、困难学生受助情况网络调查

9、三个年级“中华美德”黑板报出刊比赛                         

10、七年级读《中华美德》一书知识竞赛                         

11、九年级读《中华美德》一书征文比赛                            

12、八年级“中华美德”手抄报设计比赛                         

13、小记者“中华美德”摄影比赛                                    

14、三个年级“中华美德”主题班会观摩活动九年级3月；八年级4月；七年级5月

15、成立班级、校级家长委员会

16、向区市报刊推荐发表德育论文及德育工作经验

17、退教体检4.17

18、4月20日前武进区艺术节现场表演类(舞蹈、器乐或朗诵)竞赛比赛报名

16、全民国家安全教育日宣传活动

五月份

1、在校内组织开展班主任基本功竞赛活动

2、征集各班团队主题活动方案参加上级评比

3、参加武进区中小学生艺术节现场表演类(舞蹈、器乐或朗诵)竞赛；

4、组织学生参加常州市第十一届生命之水主题教育活动

5、第三轮“六项评比”揭晓。

6、做好5.12防灾减灾日教育活动

7、《应急避险标准手册》校本课程教学

8、期中班主任材料检查

9、科普教育活动

10、初三年级模考后，学生综合素质测评（填志愿用）

11、庆祝“五四”青年节，表彰优秀团干部、 “优秀共青团员”

六月份

1、召开初三年级家长会议

2、第四轮“六项评比”表彰

3、八年级法制讲座

4、艺术节读书节总结表彰

5、初三学生中考前心理疏导工作

6、评选三好学生、优秀学生、进步学生和班级贡献奖

7、做好班主任考核、文明班级评选相关工作

8、心理健康讲座

9、开展安全生产月教育活动，特别是防溺水教育

10、检查班主任常规台账

11、撰写审查学生评语

12、七八年级操行等第评定

13、休业式

14、教工体检项目选择

15、绩效工资测算

16、红领巾读书征文活动

17、组织教师开展暑期读书活动

18、组织小记者开展七彩夏日暑期采风活动

19、配合各村开展暑期社区教育活动

20、开展“好书伴我成长”读书征文

21、教工体检

22、上报武进区艺术节书法、绘画、摄影比赛作品

23、收交德育论文参与区级评比

24、教师在武进教育信息网的“教师之窗”和“学生园地”两栏目刊出反馈

寨桥初中政教处

二〇一八年二月二十五日