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2014年寨桥初级中学团队工作总结
录入者: 本校 来源: 本站原创 点击数: 更新时间: 2015年01月20日

2014年寨桥初级中学团队工作总结
       一年来,团队工作在上级部门的正确指导和学校领导的亲切关怀下,在全体辅导员和团队员的共同努力下,团队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,推进我校的团队工作,开创我校团队工作的新局面。
现将工作总结如下:
一、抓好辅导员的队伍建设。
        我校始终坚持抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开辅导员会议,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的工作水平,带领辅导员参加省市培训,促进其自身修养及提高技能技巧,充分发挥辅导员队伍在少年儿童素质教育中的重要作用。
二、加强小干部队伍的建设。
        我校坚持做好团队员的各项工作,促使团队组织充满活力。学年中,利用各中队、支部通过民主推荐、自荐、投票、表决的形式组成了一支得力的团队干部队伍,并为学校六项评比贡献自己的力量。 
三、加强团队阵地建设。
        团队充分利用校园有效资源(广播站、宣传栏、黑板报等)阵地,为培养团队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
四、抓实常规教育,提升团队工作质量
抓好团队员行为常规是团队工作的重点,加大对行为习惯的教育就成为了重中之重。主要通过以下途径进行:
        1.国旗下讲话:坚持每周一的升旗仪式,加强对升旗手的培训。抓好国旗下讲话的工作,使每周一的升旗仪式成为团队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地,达到了良好的教育效果。
        2.加强校园文化建设:学校通过校园宣传橱窗、黑板报,队角使团队员受到潜移默化的教育。
五、以活动为载体,增强育人效果  
        团队主题活动是红领巾领域的生命线。把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,我校团总支继续发挥活动育人、实践育人的优势,广泛开展体验活动。
        1、加强主题团队活动。团队员充分利用班队时间,开展安全教育、爱国主义教育、革命传统教育、文明礼仪教育、感恩教育等主题班队活动,加强对团队员进行思想教育。
        2、本学年开展“我的梦,中国梦”艺术节活动,在微机老师的协助下,团总支开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,迈好初中第一步,“红领巾读书”征文等活动。
        3、利用午间时间,收看了我校团队员精彩活动录象,自护情景剧,安全教育视频,更好地促进团队员全面发展。
        4、坚持家校共建。我校分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。各中队辅导在学校统一安排下成功召开了家长会,进一步完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进队员健康发展。
        回顾这一年来的工作,我校团队工作虽然有取得一定的成绩,但也存在着一些不足,我们将本着实事求是,因地制宜,顽强拼搏的精神,以高昂的斗志,饱满的热情,踏踏实实地开展团队工作,力争取得更优异的成绩。

 
                                         寨桥初级中学团总支
                                           2014年12月31日

 
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