关于开展武进区第六届教科研工作评优活动的通知
 
各中小学、幼儿园及有关学校：
近年来，我区广大学校在深度推进课程改革、全面实施素质教育过程中，坚持科研兴教、科研强师的理念，积极组织教师开展教育科研和教学研究，对学校加强文化建设、深化教育教学改革、培育教育特色、促进教师专业发展等起了重要促进作用。为树立先进典型，推广成功经验，提高科研水平，经研究，决定开展第六届武进区教科研工作先进集体、教科研工作先进个人评选活动，现将有关事项通知如下：
一、教科研工作先进集体
1．评选范围：我区各级各类学校（含幼儿园）。
2．评选条件：
（1）领导重视。学校领导科研意识强，有工作思路和措施，能率先垂范并积极动员和支持广大教师开展教育科研。校长或分管校长近四年（2012—2015年，下同）中主持过区级（含区级，下同）以上课题研究，并取得较好成果。
（2）组织落实。有一名学校领导分管教科研工作，并设有教科室或指定教务处专人具体负责全校的教科研工作。负责教科工作的行政人员工作得力、思路清晰，对全校的课题研究能进行有效的管理和指导。
（3）合理规划。能根据教育教学改革和发展的要求，根据本校发展目标，合理规划课题研究，有学校领导领衔的主课题，并有一组研究课题或研究专题，形成能引领广大教师开展教育科研的课题群。规模小的学校、幼儿园至少有一项独立申报立项的常州市级及以上课题。
（4）管理规范。学校教科工作有总体规划，有年度工作计划，有明确的工作职责和工作制度，有相应的考核评价制度和激励机制，并能真正贯彻落实。课题研究目标明确，过程扎实。能积极参加或承办上级教科研部门组织的教科研活动。平时重视资料积累和整理，教科研工作和课题研究各项资料齐全、详实。重视网络管理，校园网上教科研专栏形式活泼，内容丰富。
（5）队伍建设。切实加强教研组建设，充分发挥教研组在教科教研中的组织作用，教研组工作计划详实，有研究专题，有系列研究活动。采取措施提高广大教师的理论水平和科研能力，能组织教师开展理论学习、学术研讨、案例分析、论文评比等校本研训活动。重视科研骨干队伍的培养，已形成一支科研骨干队伍。
（6）成效显著。学校教科研工作对推进课程改革、提高教育教学质量、提高教师专业发展水平起较大促进作用。近四年来有2项区级以上课题通过结题鉴定，在区、市教科研优秀成果评比中获奖。能重视研究成果的推广和应用。
3．评选办法：教科研工作先进集体由各校对照上述评选条件自主申报，由区教研室根据平时了解的情况、2012—2015年四年中教育科研成果评比情况，以及学校申报表和材料，对照评选条件拟定推荐名单，交区教育局领导审核确定。
二、教科研工作先进个人
1．评选范围：我区各级各类学校（幼儿园）中积极从事教科研工作的领导和教师。
2．评选条件：
（1）热爱教育事业和教科研工作，具有良好的政治思想素质和师德修养。认真学习和运用现代教育理论，积极从事教学研究和教育科研和教学改革，具有先进的教育理念，较高的教育教学水平，较强的科研能力。
（2）根据学校教科研规划，积极开展课题研究。2012—2015年四年中独立主持过一项区级以上课题的研究工作，并取得较好的研究成果和实践成效，在区级以上教科研优秀成果评比活动中获奖（含电教课题获奖）；或主持市级省级课题两年以上，且取得较好成果；或作为学校主课题核心研究组成员积极参与研究与实践，有具体的过程材料和研究成果；或学校教科研管理人员能认真做好学校教科研的组织、协调和指导工作，带领教师积极开展课题研究，学校申报立项江苏省教育科学规划课题或教学研究课题至少一项，或学校主课题在区级以上优秀教科研成果评比中获奖。
（3）积极撰写教育教学论文，2012—2015年四年中至少在省级以上正规期刊公开发表质量较高的论文1篇；另有至少1篇论文在市级以上报刊发表，或至少有1篇论文在省级以上教育行政部门、教科研部门、教育学会开展的论文评比中获二等奖以上(或市级一等奖)。
（4）积极推广科研、教研成果，在学校推进课程改革、开展校本培训和校本教研过程中发挥骨干带头作用。2012—2015年四年中在区级教研活动、教师培训活动，或教研协作片活动、校际交流活动中至少开设过一次公开课，或作过1次专题讲座。
3．评选办法：个人对照上述条件自愿申报，申报名额不限；学校审核、推荐；区教研室组织人员根据申报材料评审初定；区教育局领导审批确定。
三、有关工作
1．申报材料。申报教科研工作先进集体的学校，请填写好《武进区教科研工作先进集体申报表》（见附件）一份，并准备好下列材料：
（1）学校教育科研、校本教研的工作制度；
（2）2012—2015年间区级及以上课题目录（含这期间结题的、现正在研究的，写明类别、级别、时间、主持人）；
（3）2002—2015年间科研成果目录（课题获奖情况、教师发表或获奖的论文文章）；
（4）科研成果获奖证书复印件；
（5）自选3个教研组的、2014—2015年两年的工作手册。2012—2015年间市级、区级先进教研组获奖证书复印件。
申报评选先进个人，请填写好《武进区教科研工作先进个人申报表》（见附件）一份，学校认真签署推荐意见，并准备好下列2012—2015年间的材料（整理成一个文件夹）：
主持或参与课题研究的课题评审书复印件；科研成果获奖证书复印件；发表或获奖的论文文章复印件；区级及以上公开课评价表、专题讲座证明的复印件；在学校校本教研中发挥专业引领作用的材料（上研究课、示范课，作辅导讲座等证明材料）。
2．时间安排。凡参评先进集体和先进个人的，务必于2016年3月18日前将申报表和上述材料报到教研室，逾期不得参评。
3月下旬教研室组织评审，并报区教育局领导审批确定。4月初在武进教育信息网上公布评选结果，并颁发获奖证书。
希各校（幼儿园）认真总结本单位的教科研工作，动员教师积极参加本次评选活动，并严格按照条件推荐先进个人，使这次评优活动真正起到总结经验，激励先进，推广成果的作用。
 
武进区教师发展与研究中心·教研室
2016年3月1日
 
注：
   1．所涉及的课题包括各级教育科学规划课题、教学研究课题、教育学会课题、电教课题。
   2. 四年中的工作和材料，均指2012—2015年这四年。
 
附：武进区教科研工作先进集体申报表
武进区教科研工作先进个人申报表
 
 
 

申报单位
组织领导
制度建设
教研组工作
校本研修
课题研究
主要成果
教研室评审意见	盖章：		教育局审批意见	盖章：

武进区教科研工作先进集体申报表
注：课题指近四年中研究的区级以上课题。研究成果主要指课题获奖情况、教师论文发表和获奖情况。
武进区教科研工作先进个人申报表

姓　名				单　位					学　科
性　别			年龄		技术职称				行政职务
承担课题研究
教育教学论文
其它教科研工作 工作事迹
教学水平和实绩
学校推荐意见
教研室评审意见	盖章：					教育局审批意见		盖章：

注：其它教科研工作一栏，填写在校本研修、协作片教研活动、区级教研活动中发挥专业引领作用的情况。教学工作一栏，主要填写近四年教学工作简历和获奖情况。