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2021/2022学年第一学期德育工作总结
录入者: 邵向阳 来源: 原创 点击数: 更新时间: 2022年01月14日

过去的一学期,在校长室的指导、各处室的配合下,学校德育工作围绕上级各项文件精神,紧紧依靠全体师生,特别是班主任的支持与合作,按计划顺利完成了以下几方面工作:

一、加强常规德育,提高德育实效。

1.加强师德建设,推进以德育人

育人者必先育已。为加强师德师风建设,进一步规范教师教育教学行为,外塑师表,内铸师魂,本学期我们开展了《学习模范张桂梅,我为党旗争关辉》、主题教育活动,在教工会议上组织教师观看张桂梅视频,下发张桂梅事迹介绍,并要求教师撰写心得体会。张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品格;爱岗敬业、爱生如子的高尚师德;执着奋斗、无私奉献的至诚情怀深深感动了我校教师,在我校教师群体中掀起“向先进学习,向模范靠拢”的学习热潮。

开展“四史”学习活动,组织教师观看《觉醒年代》《百年风华》《红船》《为了和平》等电视纪录片。组织教师积极参加省师德师风及法律法规知识网络竞赛。签订寨桥初中教师拒绝有偿家教和收受礼品礼金承诺书,开展拒绝有偿家教和收受礼品礼金自查自纠。制定了寨桥初级中学教师师德年度考核办法,做到一月一考核,一学期一总结。

举行168师生结对座谈,上交2次帮教座谈记录。在国庆元旦春节等节假日开展行风作风警示教育。

2.加强常规管理,养成良好习惯

上学期,学校继续推行学生常规管理工作。政教处除了制定实施条例,还不断加强实践培训,落实定期考核,及时反馈结果,每月颁发流动红旗。

以教室环境、两操秩序、包干区卫生、食堂用餐纪律、自行车自主停放、午休纪律、爱惜财物等内容为抓手的“常规评比”,全学期一以贯之,为培养学生良好学习习惯、行为习惯,营造文明整洁的校园环境作出了贡献。同时也激发了学生和班主任老师的竞争意识,增强了班级的集体荣誉感。对学生会干部考核机制引入,提高了学生会干部责任心和管理能力。

由于首次开始学生在校夜餐和夜自习,上半学期学生晚餐,特别是浪费现象相对严重,后半学期学校恢复了值日老师对文明餐桌的考核打分,用餐秩序,特别是光盘行动方面有明显进步。

3、依托反馈信息,改进德育工作

学校重视倾听学生声音,加强对来自全校各班的校园观察员的培训,要求校园观察员及时上交观察记录,反映师生中的好人好事、学生的违纪苗头和违纪行为、教师的不规范教育方式,以及对学校的合理建议。

每周由政教处对校园观察员反馈的信息进行分门别类汇总,整理成电子打印稿,交校长室以及学校相关职能部门参考,作为下情上达的一个渠道和改进工作的一个依据。

4.建设班级文化,营造育人氛围

班级特色文化的建设是一种无形的精神力量,对塑造思想、陶冶心灵、发展个性、促进学生的健康成长和全面发展能发挥潜移默化的作用。

上学期,在政教处的总体规划和布置下,各班班级文化各具特色,分别设计和制定了班徽和班级公约,出刊了特色的文化园地 “爱我常州”为主题的团支部园地、少先队队角,以及远离疫情、礼貌待人、奥运与我为具体内容的黑板报。

近一个半月的班级文化环境布置及综合评比活动,明显浓厚了教室的文化气息,显著改善了教室的育人氛围。

6.加强家校联系,促进家校沟通

开学初,因课后服务和学生在校夜自习,三个年级分别召开了家长会议,学生参加夜自习比率较高,有的班级达百分之百。当然,并不是一定要学生全部参加夜自习,新的学期,对于哪些在校夜自习不学习,还扰乱自习纪律的同学要适度控制,对已参加课后服务但行为规范和学习态度差的学生,可给与短期停止服务,促其反思与改正的教育措施。

11月下旬,学校组织了三个年级的家长培训活动,共同探讨教育方法,形成教育合力,共促孩子成长。

二、开展德育活动,提高学生综合素质。

1.开展安全教育,增强安全意识

上学期,国内疫情多点散发,我们继续做好常态化的防疫工作,学生进校门要测温,班主任晨午检仍旧不放松,节假日每日填写居家日记,师生非必要不离常,离开常州要申请。

11月份,学校开展了紧急疏散演练活动,组织师生迅速撤离到安全地带,用时仅1分28秒。

在放寒假前的休业式上,学校统一播放了安全法制教育专题视频,引导学生遵纪守法,远离赌博、抵制不良诱惑,进行了防火、防电、防骗、防溺、防止交通事故等方面教育提醒,确保学生度过一个安全、幸福的假期。

学校还制作和下发了反光贴纸,贴于书包,以增强夜自习结束后,学生行走于路上的安全性。

2.组织开展庆祝元旦游艺活动

为迎接新年到来,丰富校园生活,愉悦学生身心,营造喜庆、文明、快乐的节日气氛,2021年岁末,组织了七年级学生开展了“高高兴兴庆元旦,欢欢喜喜迎新年”主题庆元旦游艺活动。游艺活动分四个教室进行,每个班级活动项目不同,趣味性强。学校还发给每个班级100元钱购买奖品,鼓励参与活动的获胜者。活动场地都热闹非凡,同学们在快乐中期待着虎年的到来。

3.组织开展远离不良诱惑的科普活动

为普及科学知识,远离不良诱惑,培养讲科学、爱科学、用科学的良好习惯,提升学生科学素养,增强科普意识,促进学生健康成长。2021929日下午,寨桥初级中学开展了以“珍爱生命,远离不良诱惑”为主题的科普活动。七、八年级全体同学参加了本次活动。

活动内容包括:观看“远离不良诱惑”展板;参观毒品模型;观看“远离不良诱惑”科普电影;组织学生参加“珍爱生命,远离毒品”签字仪式。七、八年级学生在班主任的认真组织下,四个活动内容交替进行。展板以大量的照片、漫画、图片等,形象直观的展示了毒品对人的各种诱惑和巨大危害,内容丰富详实,图文并茂。参观毒品模型,学生全面近距离的认识了毒品的种类。电影以生动的故事,鲜活的实例,告诉学生毒品对于个人、家庭、社会、国家带来的严重危害,呼吁人们珍爱生命、远离毒品。最后,学生在“远离毒品,珍爱生命”的横幅上签下自己的名字,以表决心。集体活动结束后,各班主任进行深化教育,要求学生结合活动撰写学习心得,并择优推荐参加校级评比。

4、开好主题班会,发挥阵地功能。

班会是最重要的德育阵地,上好上足每堂班会课,有利于改善班风学风、增强班级凝聚力、全面发展学生素质。这学期班会课安排在周三下午第四节课,各班基本做到了认真备课,时间保证,形式多样、教育性强。相对于往年有一个进步的是,八3九2九3班还面向全校开展了主题班会观摩活动,七4班还开展了区少先队观摩活动,以学生为中心的主题班会,为学生提供了成长舞台,希望新学期其他班级也能及早设计,进行排练,适时开展各种主题的班级观摩活动。

5. 组织学生参加前黄镇首届稻米文化节

为了感受水乡水韵;感受社会主义新农村的新气象、新变化;感受前黄镇首届稻香文化节带来的“幸福与米香”。2021101112日,寨桥初中分时段分别组织《常州晚报》小记者、七八年级学生参加了前黄镇首届稻米文化节暨“耕读红盟”成立仪式活动。在老师的带领下,学生有序地走进“李臣家庭农场”,走进希望的田野,赴一场稻香之约。小记者重点采访了打造“耕读红盟”项目的联庆村委杨书记和家庭农场主李臣,了解文化节的相关情况,农场的经营规模、经营现状、发展前景,感受了开模式的现场气氛,品尝了鱼圆、红高螃蟹、寨桥老鹅、重阳糕等美食。七八年级学生参观了美丽的田园风光、金黄的无机水稻,观看了杨桥调犟牛、旗袍秀、手工制作稻草人等活动,还体验了插花、农作物匾额贴画等稻香文化节的活动。八年级部分学生来到插花现场,只见工作台上摆满了韭菜、金兰花、茄子、芹菜、黄瓜、胡萝卜等各种颜色的蔬菜,有同学窃窃私语,这怎么能做成花,旁边的老师说,就看你有没有艺术创造了,生活中处处都有美,就看你有没有美的眼光,创造美的思想,她一遍讲解,一遍制作,不一会,一束美丽的蔬菜花呈现在我们面前。有的同学迫不及待,跃跃欲试。选了部分蔬菜,左摆右弄,就是觉得不好看,不是色彩搭配不好,就是长短大小不协调,没想到看似简单的插花,到自己手上却不那么容易。还有边上盆景栽培的同学,两三人一组,他们在园艺师傅手把手的帮助下,才艰难地完成了任务。通过体验,同学们感受了劳动的艰辛,懂得劳动也需要智慧,劳动也是一种创造,同时也感受到劳动带来的快乐。

6.积极参与上级组织的德育方面学生比赛活动

在武进区中小学生独唱比赛中,蒋菊芳老师辅导的一学生获武进区一等奖,在武进区中小学生独舞比赛中,蒋菊芳老师辅导的一学生获武进区三等奖。

在南片及武进区学宪法演讲比赛中邓和平老师辅导的一学生分别获一二等奖;在武进区消防演讲竞赛中,邓和平辅导的一学生获一等奖。 在党旗飘飘、砥砺奋进为主题的武进区读书活动中,邓和平辅导的两学生获征文比赛三等奖,另外,由班主任缪艳左小燕辅导的3位学生,获手抄报比赛二等奖。

7.组织参加的其他德育活动

政教处布置学生收看收看CCTV1开学第一课,主题是理想照亮未来,学生上交了观后感。 

在课后服务时间开展书法等兴趣小组活动,努力提高辅导效果,培养发现特长学生。

为帮助家庭贫困学生完成学业,政教处积极做好国家助学金的申报工作,共有33名学生获得每人每年各2000元的政府资助金。

组织全体同学赴露营谷和嬉戏谷开展了社会实践教育活动,组织八年级全体学生到露营谷进行了劳动实践教育活动。

三、加强考核评比,促进规范管理

1.重视班主任考核,提高育人能力

我们依托班主任工作考核奖励条例,重视对班主任日常工作质量的考核,强化班主任占领教育阵地,上好班会课,严格班级管理,增强教育效果。班主任考核奖励条例,对班主任的班风营造、常规管理、职责履行、活动组织起到了很好的引领作用。朱建芬、蒋晓鞠、左小燕老师获得学期班主任考核前三名,其他老师考核得分也都在93分以上,班主任工作整体上较为平衡。

2.评比先进班集体,促进班级管理。

以“精神风貌好”、“学习风气好”、“纪律秩序好” “六项评比”好 、“主题活动好”、“学习成绩好”为主要内容的先进班集体创建,为班主任加强班级管理提供了导航。期初,修改了先进班集体评比办法,整个一学期各班按照办法开展创建活动,期末利用教工会议,组织同年级任课教师和校行政进行测评,最后结合教务处提供的期末考试虚拟成绩,确定一批先进班集体,将在新学期开学初进行表彰奖励。

上学期的先进班集体是:

七(3)、七(4)、八(1)、八(4)、八(5)、九(2)、九(3)

四、结语

盘点过去一学期德育工作,也还存在一些问题与不足,比如主题班会观摩活动未曾全面开展,学生上课睡觉的数量仍然较多、吸烟打架等严重违纪行为有所抬头,教育宣传相对薄弱等。这些问题都有待在新学期进行改进。


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