关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案

（武进区寨桥初级中学党支部）

根据《中共江苏省委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》（苏发〔2019〕14号）、省委主题教育领导小组《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》（苏教组发〔2019〕20号）、《中共常州市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》（常发〔2019〕18号）、《中共常州市武进区委印发<关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案>的通知》（武发〔2019〕54号）和镇党委《关于印发<关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案>的通知》（前委发〔2019〕86号）要求，结合本单位实际，现就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，提出如下实施方案。

一、聚焦主题主线，明确目标任务

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领人民群众为实现伟大梦想共同奋斗。全镇各级党组织要把主题教育作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的领航工程、提高党的建设质量的基础工程、密切联系服务群众的民心工程、推动高质量发展走在前列的动力工程。要全面贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全镇党员参加，将力戒形式主义、官僚主义作为重要内容，着力实现“五突出五确保”目标：

一是突出解放思想，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的学习理解，着力破除与新时代要求、新发展理念不相适应的思想观念和思维定势，真正在解放思想中统一思想，确保理论学习有收获。

二是突出锤炼党性，坚定理想信念，传承红色基因，汲取榜样力量，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保思想政治受洗礼。

三是突出真抓实干，全面贯彻新发展理念，深入落实“三项机制”，引导党员涵养家国情怀，激发使命担当，增强斗争精神，以钉钉子精神贯彻落实中央和省、市、区委及镇党委决策部署，确保干事创业敢担当。

四是突出转变作风，坚守人民立场，坚持党的群众路线，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事烦心事揪心事，坚决整治形式主义、官僚主义，低调务实不张扬，撸起袖子加油干，确保为民服务解难题。

五是突出纪律规矩，深入涵养政治生态，严格规范党内政治生活，严守政治纪律和政治规矩，驰而不息正风肃纪反腐，教育党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，确保清正廉洁作表率。

二、突出重点对象，一体推进四项重点措施

主题教育总体安排3个月时间。从 2019 年 9 月开始，开展集中教育时间不少于 3 个月。这次主题教育不划阶段、不分环节，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施一体谋划部署、贯通落实。

要认真落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，本单位的全体党员参加主题教育，重点围绕“十个一”抓紧抓好本单位的主题教育（把“一学习”活动引向深入；组织党员开展一次党性教育活动；观看一次“党课电影”；举办一次专题学习班；开展一次以上专题走访调研，深入基层、深入一线，听实话、摸实情；支部书记上一堂专题党课，或者向所在支部党员报告一次个人学习体会；开展一次专项整治或牵头解决一项民生实事，为身边群众办一件实事好事；开展一次以上党员志愿服务活动；化解一批当前突出的矛盾问题；召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。）以支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。

1、抓好学习教育。组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，交流学习体会。组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，把“一学习”活动引向深入。各党支部要举办一次专题学习班，党支部书记要讲一次专题党课，或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。

2、抓好检视整改。组织党员在党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面查找差距和不足，开展一次以上专题走访调研，深入基层、深入一线，听实话、摸实情，一条一条列出问题，一项一项整改到位，力争化解一批当前突出的矛盾问题。认真实施全省基层党建“五聚焦五落实”三年行动计划、市“龙城先锋”工程和 “五星联建创五优”活动，按照“集中攻坚年”要求攻弱项补短板、抓基层打基础，结合专项整治，首先整治软弱涣散党组织，为开展主题教育打牢组织基础。

3、抓好方法创新。用好“学习强国”、“江苏先锋”、“常州组工”、“武进党建云平台”、“新前黄”等已有载体，发挥“双百双千”领学计划、“党课名师”作用，增强主题教育吸引力和感染力。组织党员观看一次“党课电影”。用好王诤故居、董亦湘陈列馆等全区红色资源，组织党员开展一次党性教育活动，开展革命传统教育。深入挖掘“老支书精神”内涵，不断放大示范效应。主动对接体弱患病、行动不便的高龄党员，采取送学上门、结对帮学等方式，组织参加学习教育。

4、抓好作用发挥。深入开展高质量发展先锋行，全面推行党员联户、党员户挂牌等做法，积极探索党员分类管理，引导广大党员立足岗位，履职尽责。全面落实党建引领网格化工作要求，将创新网格化集成管理机制与加强基层党组织建设相结合，与加强党员服务管理相结合，与健全党员干部联系服务群众常态化制度相结合。组织党员参加一次以上志愿服务，开展一次专项整治或牵头解决一项民生实事，为身边群众办一件实事好事。

主题教育结束前，党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。

三、分级分类指导，增强主题教育针对性精准性

要围绕做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作，着眼推动解决改革发展稳定突出问题、党的建设面临紧迫问题、群众和企业急难愁盼问题等开展主题教育。要聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题检视整改。要重点解决贯彻落实中央和省、市、区委及镇党委决策部署和服务群众“最后一公里”问题。

四、强化组织领导，确保取得实实在在效果

1、落实领导责任。本单位主题教育在党组织领导下开展。成立主题教育领导小组，党组织负责同志担任组长。党组织负责同志带头学、带头改、带头抓，切实担负起第一责任人责任。

2、全程督促指导。认真落实镇党委的工作联系点制度和指导组工作制度，加强与联系点镇领导和部门以及指导组的联系交流，推动中央精神和省、市、区委及镇党委的要求落地见效。

3、注重宣传引导。充分发挥主流媒体和新兴媒体作用，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传中央和省、市、区委及镇党委部署要求，及时反映工作进展成效，加强正面宣传，强化舆论监督，为主题教育有序开展营造良好氛围。

4、防止形式主义。不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求；调查研究不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研；检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚，不以工作业务问题代替思想政治问题；整改落实不能口号喊得震天响、行动起来轻飘飘，不虎头蛇尾、久拖不决。

5、注重统筹兼顾。要把主题教育同当前改革发展稳定各项任务结合起来，同深化思想解放结合起来，同落实重点工作结合起来，同学习先进典型结合起来，巩固深化“两学一做”学习教育常态化制度化成果，认真落实“基层减负年”要求。